Printemps des sciences 2024 – Projet

Journées des sciences animées par des collégiens et collégiennes de CROZON

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Printemps des sciences 2023 

Bilan : plus de 1000 personnes dont environ 400 élèves dans leurs écoles

Programme :

Camaret-sur-mer : exposition Océan et climat IRD (bibliothèque) – exposition Découvreurs et explorateurs des mers IUEM (Tour Vauban) – planétarium et atelier fusées (école)

– Crozon : expositions : Marie Curie – Géologie de la Bretagne – Minéraux et cristaux – Le Système solaire – atelier « radioactivité » – Blob – Planétarium – atelier Fusées (école Jean Jaurès) – exposition « Bio-inspiration » CNRS (bibliothèque)

– Landévennec : exposition Bio-inspiration CNRS (bibliothèque).

– Lanvéoc : exposition Histoire des Femmes savantes UBO, Femmes inventives CNAM, Marie Curie (bibliothèque)

– Roscanvel : exposition Bio-inspiration CNRS (bibliothèque – école).

Bilan dans la presqu’île de Crozon-Aulne maritime : plus de 1 000 participants dont environ 400 élèves des écoles. Et 128 élèves du collège de Daoulas.

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Printemps des sciences 2022

Crozon, Ecole de Tal ar Groas : exposition Exploration des mers du CNRS

Landévennec, bibliothèque : exposition Tous vivants, tous différents du CNRS

Lanvéoc, bibliothèque : exposition Le Sarrazin du Musée du Léon

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A l’occasion du 150 ème anniversaire de la naissance de Marie Curie, le Printemps des Sciences 2018 dans la Presqu’île de Crozon – le  Spatiobus du CNES Centre National d’ Etudes Spatiales, du mardi 13 au vendredi 16 mars 2018, à l’initiative du collège Alain.

Le Spatiobus, un outil du CNES au service de la diffusion de la culture spatiale auprès des jeunes pour faire connaître les activités spatiales et leurs applications, permettre aux enseignants et aux  animateurs de les utiliser comme support d’apprentissage dans leur mission éducative, y sensibiliser le plus grand nombre.   Ariane : l’accès à l’espace avec les lanceurs, … Les sciences : l’exploration de l’Univers, … L’observation : l’environnement, … Les  communications : la localisation, …

 – Mercredi 14 mars journée tout public –  Maison du Temps libre de Crozon 10h-22h (entrée libre) et la bibliothèque de Crozon 9h-12h / 14h30-16h30.

• expositions Question d’Espace : un Espace pour la Terre (CNES), Des Galaxies aux planètes (CNRS), Comètes : Aux origines des  systèmes planétaires (Observatoire de Paris), Le Système solaire dans l’ dans l’Univers (Jeunes de Mellac), Femmes inventives (CNAM Loire).

• films documentaires sur les inventions et les découvertes (CNRS),

• conférences à 17h Comment observer le ciel de son canapé avec stellarium – Observer le cycle de la naissance, la vie et le renouveau des étoiles avec le télescope spatial Hubble, Pascal Perdriau.

• atelier du Spatiobus pour les jeunes accompagnés par des adultes, sur réservation (06 80 66 45 62), priorité aux jeunes des Centres de loisirs et de l’ ULAMIR – matin 9h-12h  6^ème 2 du collège Alain, …  après-midi 13h30-16h  jeunes des centres de loisirs et de l’ ULAMIR, …

• 16h lancement des fusées fabriquées par les jeunes.

– Mardi 13 mars 20h cinéma Le Rex de Crozon – gratuit – Documentaire Marie Curie au-delà du mythe (Michel Vuillermet, Géraldine Berger et Nathalie Huchette, ARTE-CNRS, Les Films d’un jour – 52‘) – Film Marie Curie (Marie-Noëlle Sehr – 1h39‘).

 * Le Spatiobus du CNES * Programme de l’atelier animé par Thierry Duval : Les technologies spatiales : fusées, satellites et manipulations scientifiques – à quoi ça sert ? – les réussites et les exploits (CNES, ESA, CNRS, CNRS, Observatoire de Paris, Universités) –  les métiers dans le domaine spatial – pourquoi et comment une fusée sort de l’attraction terrestre  et un satellite tourne autour de la Terre ? – comment un astronaute vit et travaille dans le seul satelite habité, l’ISS (Station Spatiale Internationale) – fabrication de petites fusées en carton, avec avec leur coiffe et leurs ailerons – lancement des fusées par les jeunes (lanceur à air).

– Dans le collège Alain, ateliers du spatiobus, animations, visites –  Expositions Le Système solaire dans l’univers − Question d’Espace : un Espace pour la Terre − Femmes inventives − diaporama Les astres photographiés par le télescope spatial Hubble, Pascal Perdriau de l’association Cap des étoiles, 

• mardi 13 mars CM2 écoles Jean Jaurès, Saint Fiacre et Lanvéoc et 6^ème 1, 2, 4 collège Alain,

• jeudi 15 mars CM2 écoles de Camaret, Jean Jaurès, Roscanvel et 6^ème 1, 3, 4 collège Alain,

• vendredi 16 mars  CM2 des écoles de Argol, Jean Jaurès, Tal ar Groas et Telgruc sur Mer.

• vendredi 23 mars intervention de M. Lapeyronnie (ArianeGroup de Crozon), Ariane, la fusée  européenne de conception française.

– En mars des expositions dans les bibliothèques, écoles, boutiques –  Comètes : Aux origines des systèmes planétaires (Observatoire de Paris), Des galaxies aux planètes (CNRS), bibliothèque de Crozon – Ciel miroir des cultures (AFA), bibliothèque de Landévennec, Espace culturel Leclerc et Connect de Crozon – Le Système solaire dans l’Univers (Jeunes de Mellac), école de Saint Fiacre – Le CNRS explore les mers (CNRS), bibliothèques de Camaret sur Mer et Roscanvel – Biodiversité :10 lieux,10 milieux (CNRS), école de Tal ar Groas – Les découvreurs des mers (IUEM), Le sarrazin (Musée du Léon), bibliothèque de Lanvéoc – Géologie de la Bretagne (Maison des minéraux), école de Camaret sur Mer, …

Films projetés dans la Maison du temps libre : Marie Curie au-delà du mythe (Michel Vuillermet, Géraldine Berger et Nathalie Huchette (ARTE-CNRS, Les films d’un jour) – Les figures de l’ombre (Théodore Melfi) – 1,2,3, Planètes (Observatoire de Paris) – L’odyssée Rosetta (Jean-Christophe Ribot) –Thomas Pesquet l’étoffe d’un héros (Jurgen Hansen, Pierre-Emmanuel Le Goff et ARTE) – Muse, Les ondes gravitationnelles, Qui a mangé la soupe cosmique ?, Quel destin pour la Voie lactée ?, Radio cosmic, L’os en pixels, Odorologie, L’autre poudre blanche, LED, Le mystérieux volcan du Moyen-Âge, Comment naissent les montagnes, Comment les montagnes disparaissent, Haut Vicdessos, Biodiversité :10 lieux,10 milieux, Et quelques degrès de plus, Océans,élévation, réchauffement, Champagne,eau,bulles, Micro-algues du futur, Le sens caché des cétacés, Quatre globis sous l’eau, Pots acoustiques en Bretagne, L’oeil et la pierre, Oeil,autres mondes (CNRS).

Illustrations : CNES – Hedy Lamarr Les Inventives CNAM Loire.

– En avril, mai et juin : expositions Cristal’Ô du CNRS (lycée Dupuy de Lôme de Lorient) – Géologie de la Bretagne de la Maison des minéraux (école de Camaret et Maison des minéraux de Crozon) – Biodiversité : 10 lieux, 10 milieux du CNRS (école de Tal ar Groas – Crozon) – Le CNRS explore les mers (bibliothèque de Camaret et de Crozon) – Les découvreurs des mers de l’IUEM de Brest (bibliothèque de Lanvéoc et Maison des minéraux de Crozon) – Femmes inventives du CNAM du Pays de la Loire (collège Alain de Crozon et bibliothèque de Landévennec) – le Sarrazin du Musée du Léon (bibliothèque de Lanvéoc)

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Printemps des sciences 2017

à BANNALEC – juin  2017 : Question d’Espace et Des Galaxies aux planètes (salle Ti Laouen -école Diwan).

à CAMARET – juin 2017 : minéraux de Bretagne (bibliothèque).

à CONCARNEAU –juin 2017 : Femmes inventives (lycée P. Guéguin).

à CROZON – mai 2017 : CRISTAL Ô !, Géologie de Bretagne (bibliothèque).

à LANDEVENNEC – juin 2017 : Biodiversité, 10 lieux, 10 milieux (bibliothèque).

à LANVEOC– juin 2017 : Biodiversité, 10 lieux, 10 milieux (bibliothèque).

à ROSCANVEL – juin 2017 : Espèces introduites et invasives (école).

à TREGUNC, mai 2017 : Question d’Espace et Des galaxies aux planètes (écoles).

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Printemps des sciences 2016

Dans les pays de Quimperlé, Lorient et Concarneau

21 au 24 juin 2016 –  La venue du Spatiobus du CNES dans le Pays de QUIMPERLE à l’Ellipse de MOËLAN sur MER. Ouvert à tous mercredi 22 juin  à 17h.

C’est une 1^ère en Bretagne. Le CNES a décidé d’installer pendant 4 jours son Spatiobus dans le Pays de QUIMPERLE, territoire en manque de culture scientifique, en raison de l’absence de laboratoires de recherche qui en sont généralement les éléments moteurs. Le site choisi est l’Ellipse de MOËLAN sur MER.

L’objectif du CNES avec son Spatiobus est de répondre aux besoins de formation et d’éducation des jeunes, dans son champ de compétences l’astronomie et l’astrophysique, avec un outil itinérant et gratuit, animé par des professionnels de la médiation scientifique, en direction des établissements d’enseignement et des espaces jeunes.

Participants : de préférence les jeunes de 12 à 13 ans, entourés de leur professeur ou de leur animateur ; ce choix a été fait en accord avec le Spatiobus, des enseignants et des animateurs jeunes ; par groupes de 34 jeunes environ/séance à raison de 2 séances/jour (jeunes déjà initiés à la connaissance du Système solaire). Le Spatiobus souhaite la présence des familles de ces jeunes et, comme observateurs des personnes concernées professionnellement par la culture scientifique, enseignants, animateurs, bibliothécaires, membres d’associations scientifiques actifs auprès des jeunes, … (invitées ou sur demande auprès de la coordination).

mercredi 22 juin à 17h à l’Ellipse de Moëlan sur Mer – manifestation tout public : visite de l’atelier du Spatiobus par Philippe Layeb, responsable et animateur, suivie de la conférence «  Du Système solaire aux confins de l’Univers : les apports de la recherche spatiale en astrophysique  » par Jean-Michel Le Contel, astrophysicien, autour des expositions de l’Observatoire de Paris :  » Hubble, les plus belles photos prises par ce télescope spatial »,  »

Du Soleil à la Terre  » et  » Le Système solaire pour les scolaires  ».

Programme des animations : ateliers de manipulations et ateliers de fabrication  pour les jeunes.

A travers les activités du CNES, comment devient-on technicien, ingénieur, chercheur pour contribuer aux recherches sur l’Espace et leurs applications de tous les jours ?

Présentation ludo-éducative à travers des explications, des quiz, des supports audiovisuels, des maquettes, différents objets (nourriture spatiale, météorites…), des fabrications…

– Comment nous situons-nous dans le Système solaire et dans l’univers ? en suivant les missions spatiales en cours, la sonde Rosetta et son atterrisseur Philae, le rover Curiosity sur Mars, Exomars en route pour la planète rouge, …

– Comment vit-on dans l’Espace, qu’y fait-on ? dans la Station spatiale Internationale ISS, les effets de l’apesanteur sur le corps humain, dormir, manger, travailler, …

– Comprendre comment les satellites tournent autour de la Terre, les fusées, les lanceurs, comment cela fonctionne-t-il , à qui cela sert-il ?

Et en clôture de chaque séance, une surprise : la fabrication et le lancement de fusées !

Calendrier:

– mardi 21 juin : les collégiens des classes de 5^ème du collège de Scaer accompagnés par leurs professeurs.

– mercredi 22 matin : les collégiens de Bannalec accompagnés par Christophe Leroux, conseiller municipal à Bannalec.

– mercredi 22 am :  les jeunes des Espaces jeunes de Arzano, Mellac, Querrien et Rédéné, accompagnés par leur animateur; les jeunes fréquentant la médiathèque de Saint-Thurien accompagnés par leur bibliothécaire.

–  jeudi 23 juin : les écoliers des classes de CM1 et CM2 des écoles primaires de Moëlan sur Mer accompagnés par leurs professeurs .

– vendredi 24 juin : les collégiens scolarisés à Moëlan sur Mer, accompagnés par les animateurs jeunes de  Moëlan sur Mer et Clohars-Carnoët.

Sont invités à assister à ces séances : les enseignants des collèges et des lycées et les animateurs des espaces jeunes et des associations scientifiques (séances des mardi, mercredi et vendredi réservées aux collégiens), les professeurs du primaire et les animateurs des TAP (séances du jeudi réservées aux écoliers du CM), sur réservation auprès de : genevieve.terriere@orange.fr ; 06 80 66 45 62.

28 juin au 15 septembre : Femmes inventives (CNAM) dans la médiathèque de SAINT-THURIEN.

3 mai au 25 juin 2016 : Femmes inventives (CNAM) dans la médiathèque de ARZANO.

10 mars à 30 avril 2016 : Femmes inventives (CNAM) dans la médiathèque de LE TREVOUX.

1 à 9 mars 2016 : Femmes inventives (CNAM) dans la médiathèque de QUIMPERLE.

22 fév. au 4 mars 2015 : Le Système solaire pour les scolaires (Observatoire de Paris) dans l’école Diwan de TREGUNC.

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Printemps des sciences 2015                                                                                                  

 Dans le Pays de QUIMPERLE et aux alentours :      

  Exposition  »Le Cosmos jusqu’aux confins de l’Univers ».

• Dans le hall d’accueil du lycée de Kerneuzec de QUIMPERLE – du 5 au 16 janvier 2015.

• Lycée Pierre Guéguin de CONCARNEAU – du 22 janvier au 4 février 2015.

• Médiathèque de SAINT-THURIEN – en février et mars 2015. Questionnaire pour les écoliers et pour tous (disponible au 06 80 66 45 62 ; genevieve.terriere@orange.fr).

• Lycée Dupuy de Lôme de LORIENT – du 12 au 24 mars 2015.

• Lycée Clémenceau de NANTES – du 24 mars au 9 avril 2015.

Printemps des sciences 2014

À la demande des écoles n’ayant pu en bénéficier pendant la Fête de la Science, l’exposition spécialement conçue pour les scolaires par l’OBSERVATOIRE de PARIS acontinué à circuler dans les Communes.Le Système solaire pour les scolaires de l’OBSERVATOIRE de PARIS  dans :• l’Ecole de la Fontaine de GUILLIGOMARCH ;• l’Ecole Thiers de QUIMPERLE ;• l’Ecole N.D. de Kerbertrand de QUIMPERLE ;• l’Ecole Sainte-Croix de QUIMPERLE ;• l’Ecole de TREMEVEN.Club astro-jeunesde MELLAC séance  » Vacances de février  » avec Valentin Guillet de STERENN, présentation du ‘‘Livret Astronomie » réalisé par les Jeunes autour de Florence Bertho animatrice.Sortie au planétarium de l’ESPACE des SCIENCES de RENNES,11 mars – Jeunes de ARZANO, CLOHARS-CARNOËT, MELLAC et CAUDAN avec leurs animateurs.• Dans le car du retour, un rendez-vous fût pris avec Valentin pour contruire un robot pendant les grandes vacances.————————————————————————————————————————————–

 Printemps des sciences 2013

dans le Pays de Quimperlé

Après avoir découvert l’astronomie à la FÊTE de la SCIENCE 2012, les animatrices – jeunes Sylvia Goulian et Florence Bertho, de CLOHARS-CARNOËT et MELLAC, ont demandé à l’association d’astronomie STERENN de QUEVEN d’y initier leurs Jeunes:

Initiation à l’astronomie Maison des Jeunes Le BALAFENN de CLOHARS-CARNOËT :

16 février – Le Soleil, la Terre et la Lune, séance de mimes par Jean-Michel Le Contel astrophysicien, préparée par les jeunes autour de l’animatrice Sylvia Goulian ;

6 mars – Le Système solaire dans l’Espace, vidéoprojection commentée par STERENN pour les jeunes du BALAFENN et de MELLAC autour de l’animatrice Florence Bertho.

Tableau réalisé par les jeunes pour préparer

Ce n’était qu’un début, rendez-vous fut pris avec STERENN pour la participation des jeunes à la NUIT des ETOILES à CLOHARS-CARNOËT, le POULDU, en août.

Copyright Photo STERENN.

  Illustration : Marion Montaigne, Pour la Science, n°449, 2015.

Pour  vous éclaircir la mémoire ou vous rappeler de bons souvenirs et vous donner envie d’y goûter à nouveau !

Animations : expositions, films,  conférences, observations astronomiques, atelier spatial, planétarium…

à ARGOL – mars 2019 : planétarium et atelier spatial, Le Système solaire dans l’Univers (école) – octobre 2021 : Fête de la science – planétarium (école et tout public – salle culturelle – octobre 2022 : Fête de la science (école – tout public – salle culturelle) – Fête de la Science 2023 : exposition « Bio-inspiration » CNRS

à  ARZANO – oct.2013 : Songe d’une nuit étoilée (médiathèque) – oct. 2014 : Le labo de Merlin, force et lumière (école des Deux rivières) – oct. 2014 : Cosmos jusqu’aux confins de l’Univers (M.J) – oct. 2014 : Les astres errants (M.J) – janv. 2015 : Le sarrazin (M.J.) – oct. 2015 : Les écrits des découvreurs des mers (médiathèque) – nov. 2015 : Géologie et minéraux de Bretagne (école) – janv. 2016 : Le sarrazin (médiathèque) – mai 2016 : Femmes inventives (médiathèque) – oct. 2016 : Géologie et minéraux de Bretagne, CRISTAL Ô ! – février 2017 : Géologie et minéraux de Bretagne (médiathèque).

à BANNALEC – oct. 2012 : Les formes dans la nature (mairie) – oct. et nov. 2013 : le Système solaire (médiathèque) – oct. 2013 : La mesure du temps et L’eau H2O (collège J.Jaurès) – nov. 2014 : Cosmos jusqu’aux confins de l’Univers et Se repérer en mer (collège Jean Jaurès) – oct. 2015 : Femmes inventives (collège Jean Jaurès) – déc. 2015 : le Système solaire, maquettes et expo (école Diwan) -juin 2016 : Spatiobus à Moëlan sur mer (collégiens) – fév. – juin  2017 : Question d’Espace et Des Galaxies aux planètes (salle Ti Laouen – école Diwan).

à BAYE – oct. 2013 : Le Système solaire (salle culturelle) – oct. 2014 : Terre planète active (salle culturelle) – oct. 2015 : La mesure du temps (médiathèque), Météo spatiale (mairie) – nov. 2015 : Le Système solaire, maquettes et expo (école) – déc. 2015 : Découvreurs des mers (médiathèque) – janv. 2016 : Femmes inventives (mairie) – fév.2016 : HUBBLE (médiathèque).

à BOHARS – oct. 2019 : planétarium et atelier spatial (centre de loisirs avec le Foyer jeunes et le centre de loisirs de GUILERS.

à BREST – février 2019 : planétarium (centres sociaux de Pen ar Creach, Horizon, Kerichen, Menez-Paul et Planète loisirs) – planétarium et atelier spatial (centres sociaux Les Amarres, Maison des parents, Bellevue et AGEHB de Bellevue) – janvier 2020 : planétarium (école saint Laurent).

à BRIEC – Octobre 2019 : exposition Tous parents, tous différents M.Homme (collège)

à CAMARET – mars 2017 : Espèces introduites et invasives (bibliothèque) – juin 2017 : minéraux de Bretagne (bibliothèque) – sept. oct. 2017 : Femmes inventives (bibliothèque) – oct. 2017 : Biodiversité (école Louise Michel) – oct. 2017 : Espèces introduites et invasives (restaurant le Vauban) -mars 2018 : école en déplacement à Crozon, le Spatiobus – fév.mars.avril 2018 : Géologie de la Bretagne (école Louise Michel) – mars 2018 : Le CNRS explore les mers (bibliothèque) -juin 2018 : Question d’Espace, un Espace pour la Terre et atelier spatial (école Louise Michel) – octobre et novembre 2018 : Planétarium (centre de loisirs, école) – 10 et 11 octobre 2020 : Fête de la Science – Salle Saint Ives (expositions Changement climatique, Tous parents, tous différents, Fakenews – planétarium) tout public – Planétarium dans la salle omnisports pour l’ULAMIR de Crozon – 28 et 29 octobre 2020 : le planétarium – le laboratoire  »la main à la pâte » dans la salle omnisports – pour le Centre de loisirs et les touristes, entre autres -octobre 2021 : Fête de la science – planétarium – expositions sur le vivant et l’Homme – Fakenews – Mon labo dans ma chambre – Le blob du CNES-CNRS – Un Espace Sciences sur mon écran (salle saint Ives) – 20 déc. 2021-2 janv. 2022 : exposition la science au service du patrimoine – CNRS (salle d’accueil de la Tour Vauban). Printemps des sciences 2022 – planétarium (école Louise Michel). octobre 2022 : Fête de la science (salle Saint Ives – tout public) – Printemps des sciences 2023 : exposition  » Océan et climat  » IRD (bibliothèque) –  exposition « Découvreurs, explorateurs des mers » IUEM (Tour Vauban) – planétarium et atelier fusées (école) – Fête de la science 2023 : Village des sciences (28 et 29 oct) – atelier « savants fous » (6 nov – école) – exposition « Le vivant » (bibliothèque) – Printemps des sciences 2024 : exposition « Femmes inventives » CNAM (Bibliothèque) –

à CAUDAN – mars 2017 : Le Spatiobus du CNES (Espace jeunes)

à CHATEAULIN – février 2019 : expositions Tous parents, tous différents, Le conspirationnisme, CRISTAL’Ô (lycée Jean Moulin) – mars 2020 : planétarium, atelier spatial (école Marie Curie) – juin 2022 : projections astronomiques (EHPAD)

à CLOHARS-CARNÖET – oct. 2012 : Le labo de Merlin, force et lumière (M.J.) – mars 2013 : animation astronomique, J.M.Le Contel – oct. 2013 : Le Système solaire (médiathèque) – mars 2014 : animation astronomique STERENN (M.J.) – nov. 2015 : Le Système solaire, maquettes et expo (écoles du Bourg et N.D. de la Garde) – Juin 2016 : Spatiobus à Moëlan sur Mer (collégiens de l’Espace jeunes) – juillet 2016 : observation astronomique avec STERENN.

à CONCARNEAU – janv. 2015 : Cosmos jusqu’aux confins de l’Univers (lycée P.Guéguin) – mai 2015 : Météo spatiale (lycée P. Guéguin) – octobre 2015 : Le Soleil roi (lycée P. Guéguin) – nov. 2015 : Les écrits des découvreurs des mers (lycée P. Guéguin), Femmes inventives (lycées St. Joseph et P. Guéguin), Météo spatiale (lycée St. Joseph) – déc. 2015 : Découvreurs des mers (lycée P. Guéguin) – mars 2016 : HUBBLE (lycée St. Joseph) – oct. 2016 : Un voyage extraordinaire (lycée St. Joseph) – janvier 2017 : Question d’Espace (lycée Saint-Joseph) –  mars 2017 : CRISTAL Ô ! (lycée Saint-Joseph) – mars 2017 : Le Spatiobus du CNES (lycée Saint-Joseph – lycée Pierre Guéguin) -mars 2017 : Question d’espace et Des galaxies aux planètes (lycée Pierre Guéguin) – Cristal Ô du CNRS (lycée Saint-Joseph) -juin 2017 : Femmes inventives (lycée P. Guéguin) – oct. 2017 : Soleil roi (lycée P. Guéguin) – mars 2018 : Spatiobus du CNES – Les femmes inventives – Question d’Espace, un Espace pour la Terre (lycée P.Guéguin) –

à CORAY – planétarium (septembre 2023)

à CROZON – mai 2017 : CRISTAL Ô !, Géologie de Bretagne (bibliothèque) – oct.2017 : Femmes inventives (bibliothèque) – oct. 2017 : Géologie et minéraux de Bretagne, Biodiversité (école Laënnec-Jean Jaurès) – oct. nov. et déc. 2017 : Question d’Espace (collège Alain pour les collégiens et les écoliers de l’école Jean Jaurès de Crozon et de l’école de Saint-Nic en déplacement dans le collège – école de Tal ar groas) – Ciel miroir des cultures (Collège Alain, accessibles aux parents d’élèves) – Des galaxies aux planètes (Connect et Espace culturel Leclerc) – mars, avril, mai, juin 2018 : Le Spatiobus du CNES (collège Alain et Maison du temps libre) – Ciel miroir des cultures (Connect et Espace culturel Leclerc) – Comètes : aux origines des systèmes planétaires (bibliothèque) – Géologie de la Bretagne et le CNRS explore les mers (Maison du temps libre et Maison des minéraux) – Biodiversité : 10 lieux, 10 milieux (école de Tal ar Groas) – Femmes inventives (collège Alain) – octobre 2018 : Planétarium et atelier spatial (école et centre de loisirs de Tal ar Groas – Village des sciences, Fête de la science, planétarium, atelier spatial, expositions,  Océan et climat, Sols et changement climatique, le Conspirationnisme, films, ateliers – octobre et novembre 2018 : planétarium (ULAMIR), planétarium et atelier spatial écoles de Morgat et Jean Jaurès – mars 2019 : planétarium pour les collèges et l’ULAMIR avec la Banque populaire – planétarium (école Saine Anne) – avril 2019 : Biodiversité :10 lieux, 10 milieux (bibliothèque) – mai et juin 2019 : planétarium (collège Alain) – 2019 : Femmes inventives (collège Alain) – juin 2019 : observation astronomique, écoute des étoiles filantes – octobre 2019 : village des sciences, Fête de la science, animée par les jeunes : planétarium, expositions sur l’environnement, films, ateliers – octobre 2019 : planétarium (ULAMIR) – 3 et 4 octobre 2020 : Fête de la Science 2020 – Maison du Temps libre (expositions Le réchauffement climatique, Tous parents, tous différents, Fakenews – planétarium) Tout public – 9 octobre 2020 : Observation astronomique à Kerviguénou pour l’ULAMIR de Crozon – L’exploration des mers (CNRS), bibliothèque – 11 juin 2021 : école Jean Jaurès, classe ULIS : écoute de Thomas Pesquet – 8 juillet 2021 : Planétarium (Centre de loisirs de Tal ar Groas) – octobre 2021 : Fête de la science 2021 – planétarium – expositions sur le vivant et l’Homme – fakenews – Mon labo dans ma chambre – Le blob du CNES-CNRS – Un Espace Sciences sur mon écran (Maison du temps libre) – Exposition Histoire des sciences UBO (bibliothèque) –  Le Printemps des sciences 2022 : exposition Exploration des mers du CNRS (école de Tal ar Groas) – Le planétarium, l’atelier spatial, exposition Le Système solaire (école Jean Jaurès) – Planétarium (école du Fret-Saint Fiacre) – Planétarium – Atelier spatial – exposition  »Etonnant vivant » CNRS (école de Morgat) – Planétarium (ULAMIR) – Atelier radio (Maison des Minéraux). octobre 2022 : Fête de la science 2022 (Maison du Temps libre – Collège Alain – bibliothèque exposition CNRS La science au service du patrimoine) – Printemps des sciences 2023 : exposition Bio-inspiration CNRS (bibliothèque) – expositions Marie Curie, Géologie de la Bretagne, Minéraux et cristaux, Le Système solaire – ateliers Radioactivité – planétarium, atelier fusées , le Blob (école Jean Jaurès) – planétarium, exposition CNRS Biodiversité, 10 lieux, 10 milieux (école du Fret-Saint Fiacre) – exposition Question d’Espace : un Espace pour la Terre (école de Tal-ar-groas) – Fête de la science 2023 : Village des sciences (planétarium – expositions – ateliers – « Expo-sciences » – film « L’homme a mangé la Terre » Jean -Robert Viallet – Cinéphage – ateliers des « Savants fous » ( 3 oct : école Jean Jaurès – 9 oct : école du Fret-saint Fiacre – 10 oct : école de Tal ar Groas) – exposition « Le CNRS explore les mers » (bibliothèque) – Livret « Eau douce » (école Le Fret-Saint Fiacre) – Livrets « Cristaux », « L’eau douce », « Evolution », « il était une fois la Vie », « la Saga du vivant » – Matériel pour construire des cristaux (janvier 2024 – école Jean Jaurès) – Ateliers « Robotique » des Savants fous » (Janvier 2024 – Ecole de Tal ar Groas) – Projections Astro ( Février 2024 – Résidence Seniors Espace et Vie – 20 adultes + Une classe école Jean Jaurès)

à DAOULAS – janvier 2020 : planétarium (collège) – février 2020 : métier de chercheur , sa boîte à outils (collège), exposition Question d’Espace, un Espace pour la Terre, CNES  – mars 2020 : exposition Ciel miroir des cultures, AFA (collège) – avril 2022 : planétarium (collège) – Mai 2023 : planétarium (collège)

à DOUARNENEZ – juin 2019 : planétarium et atelier spatial (collège Jean-Marie Le Bris et école Laennec) –

à ERGUE-GABERIC – décembre 2019 : planétarium (école Saint Joseph).

à GUERLESQUIN – mai 2019 : planétarium et atelier spatial, Mallette Climat et espace,  le Système solaire dans l’Univers, Le conspirationnisme, Ciel miroir des cultures –

à GUILERS – voir BOHARS – novembre 2021 : Planétarium – exposition le système solaire dans l’Univers (centre de loisirs)

à GUILLIGOMARCH – printemps 2014 : le Système solaire (école de la Fontaine) – oct. 2014 : Le labo de Merlin, thèmes multiples et Terre planète active (école de la Fontaine) – nov. 2016 : Biodiversité : 10 lieux, 10 milieux.

à IRVILLAC – 22 février 2020  La Folle journée de l’espace  animée par les jeunes, planétarium – atelier spatial – expos – films, ateliers.

à KERLAZ  – février 2020 : planétarium et atelier spatial (IME la Clarté).

à LANESTER – mars 2015 : Météo spatiale (lycée J. Macé) – janv. 2017 : Femmes inventives (lycée Jean Macé).

à LANDEVENNEC – juin-juillet 2017 : Biodiversité, 10 lieux, 10 milieux (bibliothèque) – oct. 2017 : Le sarrazin (bibliothèque) – mars 2018 : Ciel miroir des cultures (bibliothèque) – mai 2018 : Les femmes inventives (bibliothèque) – septembre 2018 : Les découvreurs des mers (bibliothèque) – octobre 2019 : exposition Comètes (bibliothèque) – octobre 2020 : expositions La faune de la mer d’Iroise, Nofakesciences (bibliothèque) – octobre 2021 : Fête de la science – exposition la science au service du patrimoine CNRS (bibliothèque) – nov. déc. 2021 : exposition L’histoire des sciences – UBO (bibliothèque) -avril-mai 2022 – Le Printemps des sciences 2022 : Exposition Tous parents, tous différents du musée de l’Homme (bibliothèque) – octobre 2022 : Fête de la Science et Mois de l’alimentation NPRA (bibliothèque) exposition CNRS Milieux marins surexploités – Le printemps des sciences 2023 : exposition « Bio-inspiration » CNRS (bibliothèque) – Fête de la science 2023 : exposition « La preuve par l’image CNRS – 2020″ (bibliothèque) – Printemps des sciences 2024 : exposition « La science au service du patrimoine » CNRS (Bibliothèque)

à LANVEOC – fév. et mars 2017 : Espèces introduites et invasives dans les milieux marins (bibliothèque) – juin 2017 : Biodiversité, 10 lieux, 10 milieux (bibliothèque) – août, sept. oct. 2017  : Femmes inventives (bibliothèque) – mars 2018 : Découvreurs des mers, Le sarrazin (bibliothèque) – Atelier spatial, Découvreurs des mers, Le CNRS explore les mers, Galaxies et planètes (Espace nautique, journée animation du Grand Prix de l’Ecole navale) – Le sarrazin (bibliothèque) – octobre 2018 : Géologie de la Terre (école) – octobre 2019 : CRISTAL’Ô (bibliothèque) – novembre 2018  : planétarium et atelier spatial (centre de loisirs et école) – janvier 2019 : Galaxies et planètes du CNRS (bibliothèque) – mars 2019 : planétarium avec le Crédit agricole – juin 2019 : planétarium (école navale) –
octobre 2019 : village des sciences, Fête de la science, animée par les jeunes, planétarium, atelier spatial, expositions sur l’environnement, films, ateliers – Janvier 2020 : expositions Le changement climatique, CNES, Parc marin d’Iroise (bibliothèque) – Octobre 2020 : exposition Histoire des Sciences, les algues entre Terre et mer, les herbiers, le microscope, les femmes en sciences (bibliothèque) – octobre 2021 : Fête de la science – novembre 2021 : Planétarium – expositions sur le climat, le réchauffement climatique et la biodiversité – fakenews – Mon labo dans ma chambre – Le blob du CNES-CNRS – Un Espace des sciences sur mon écran ( Espace nautique) – novembre 2021 : planétarium – exposition le Système solaire dans l’Univers (salle polyvalente – école) – oct.nov.déc 2021 : exposition La géologie de la Bretagne de la Maison des minéraux, photos de minéraux, carte géologique de la Bretagne du BRGM (bibliothèque) – Nov. déc. 2021 : exposition le Système solaire (école) – avril-mai 2022 – Le Printemps des sciences – exposition Le Sarrazin du Musée du Léon (bibliothèque) – octobre 2022 : Fête de la science (Espace nautique – animée par les jeunes) et bibliothèque expositions Changement climatique, effet de serre, sols, Un Espace pour le climat Océanopolis, FAO, CNES – février, mars 2023 : exposition Marie Curie (bibliothèque) – Le Printemps des sciences : exposition Marie Curie (bibliothèque). Fête de la science 2023 : Village des sciences (21 et 22 oct) : planétarium – expositions – ateliers – « Expo-sciences » -film « L’homme a mangé la Terre » (Jean-Robert Viallet – Cinéphage) . . . – atelier « Savants fous (ALSH et bibliothèque) – exposition « Comprendre le climat« ONERC (bibliothèque)

à LE FAOU – sept. 2018 : Comètes : aux origines des systèmes planétaires (bibliothèque) – mars 2019 : planétarium et atelier spatial (centre de loisirs) – mai 2019 : planétarium et atelier spatial (école et tout public) – octobre 2021 : Fête de la science – planétarium – exposition Fakenews – Mon labo dans ma chambre – Le blob du CNES-CNRS – Un Espace Sciences sur mon écran (gymnase). octobre 2022 : Fête de la science (école) – nov. 2022 projections astronomiques (EPAD) – déc. 2022 planétarium (école Diwan Rumengol)

à LE TREVOUX – oct. 2013 : La mesure du temps (médiathèque) – oct. 2014 : Le laboratoire de Merlin, thèmes multiples (médiathèque) – oct. 2014. : Terre planète active (école des hirondelles) – oct. 2015 : Espèces introduites et invasives (médiathèque) – déc. 2015 : Le Système solaire, maquettes et expo (médiathèque) – mars 2016 : Femmes inventives (médiathèque) – juillet- août 2017 : Nuit étoilée (salle culturelle) – juillet 2023 : atelier »fusées » (LOCO)

à LOCUNOLE -nov. 2014 : le Système solaire (mairie et école) – oct. 2015 : Un voyage dans l’Espace (mairie).

à LORIENT – mars 2015 : Cosmos jusqu’aux confins de l’Univers (lycée Dupuy de Löme) – Météo spatiale (lycée Colbert) – mars 2017 : Le Spatiobus du CNES (lycée Dupuy de Lôme, collège de Kerentreh…) – CRISTAL Ô ! (lycée Dupuy de Lôme) – mars 2017 : Question d’espace du CNES et Des galaxies aux planètes du CNRS (lycée Dupuy de Lôme ) – janv…avril 2018 : CRISTAL’Ô (lycée Dupuy de Lôme).

à LUXEMBOURG – mai 2021 : planétarium, atelier spatial, envoi des expos et films (Cité scolaire).

à MELLAC – oct 2012 : Quand la science rejoint l’art (mairie) – oct. 2013 : Le Système solaire, Le Soleil roi, conférence J.M. Le Contel, club astro jeunes, observation astronomique avec Valentin Guillet (mairie, médiathèque, salle polyvalente) – fév. 2014 : stage jeunes astronomie avec Valentin Guillet (médiathèque) – juil. 2014 : minicamp astronomie avec Valentin Guillet (club sciences jeunes) – oct. 2014 :  »Astronomie et musique », Cosmos jusqu’aux confins de l’univers, le Système solaire, création musicale électroacoustique Némésis de Roland Vendroux, travaux des écoliers et du club sciences-jeunes, conférence de J.M.Le Contel, avec la participation de Nicolas Lesté-Lasserre de l’Observatoire de Paris – nov. 2014 : Le labo de merlin, force et lumière et Terre planète active (école J. Hélias) – fév. 2015 : stage de robotique, observation astronomique avec Valentin Guillet (club sciences jeunes) – juil. 2015 : fusées à eau avec Valentin Guillet (club sciences jeunes) – nov. 2015 : Festival des sciences, 12 expos, film Biodiversité, 10 lieux, 10 milieux, conf. de Jean Michel Le Contel (mairie), Hubble, un regard sur l’Univers (mairie et médiathèque), Biodiversité, 10 lieux, 10 milieux (école) – janv. 2016 : maquettes, expos Système solaire et Du Soleil à la Terre (école) – Juin 2016 : Spatiobus à Moëlan sur Mer (collégiens de l’Espace jeunes) – sept. 2018 : Le système solaire dans l’Univers (Espace jeunes).

à MOËLAN sur MER – oct. 2013 : Le Système solaire (médiathèque) – oct.2014 : Le labo de Merlin, force et lumière (les écoles) – oct. 2014 : Songe d’une nuit étoilée (M.J.) – oct. 2014 : Se repérer en mer (médiathèque et salle de l’Ellipse, visite commentée M.Cornil) – oct. 2014 :  »La Foire aux sciences », manipulations, expositions, livres… (salle de l’Ellipse) – oct. 2015 : La biodiversité, tout est vivant, tout est lié (écoles du Bourg) – nov. 2015 : L’écho des profondeurs (mairie) – Le Système solaire, maquettes et expo (écoles) – janv. 2016 : Espèces introduites et invasives (mairie) – juin 2016 : Le spatiobus du CNES (écoles publiques et Immaculée conception, collège) –  oct. 2016 : film Energie noire, matière noire – fév. 2017 : Espèces introduites et invasives (mairie).

à PAYS-BIGOUDEN, PONT L’ABBE, PENMARCH, POULDREUZIC, PLOZEVET – avril 2019 : planétarium et atelier spatial

à PLOMODIERN – Planétarium – atelier « fusées  » – exposition « le Système solaire » – Mellac (26 sept 2023 :école Publique)

à PLONEVEZ du FAOU – novembre 2022 : planétarium (école)

à PLOUARZEL – juillet 2022 : Planétarium (Pôle enfance)

à PLOUENOUR MENEZ – 17 février 2022 : planétarium (ALSH)

à PLOUGASTEL-DAOULAS – 5 décembre 2022 : planétarium (collège)

à PONT-AVEN – mars 2017 : Le Spatiobus du CNES à Trégunc (Espace jeunes).

à PONT-DE-BUIS LES QUIMERC’H – septembre 2018 : Question d’Espace : un espace pour la Terre (Etbs scolaires) – janvier, février et mars 2019 : planétarium et atelier spatial, Question d’Espace : un Espace pour la Terre, Comètes aux origines des systèmes cométaires, le Système solaire dans l’univers, Océan et climat, Terre et changement climatique, Femmes inventives, Le conspirationnisme, minéraux (médiathèque, centre de loisirs, école de Quimerch, collège, lycée des métiers) – juin 2019 : planétarium (lycée des métiers) – octobre 2019 : village des sciences, fête de la Science, animée par les jeunes, planétarium, atelier spatial, expositions sur l’environnement, films, ateliers – octobre 2019… : Océan et climat, Tous parents, tous différents, Biodiversité, 10 lieux, 10 milieux (collège Collobert) – octobre à janvier : binoculaire (centre de loisirs) – novembre : conférence J.Leleux, chef de projet Ariane 5, expositions Comètes, Le Conspirationnisme (lycée des métiers) -22 et 23 octobre 2020 : Fête de la Science – Salle François Mitterrand – expositions Le Système solaire, La géologie de la Bretagne, Les fakenews (réservé aux jeunes) – 26 août : planétarium (centre de loisirs) – octobre 2021 : Fête de la science – Planétarium (Collège Collobert et école Lucie Aubrac) – planétarium ( lycée des métiers) – octobre 2022 : Fête de la science (lycée des métiers – école Cornec – collège Collobert – médiathèque exposition Le Système solaire de Mellac) – Le Printemps des sciences 2023 : exposition Comprendre le climat ONERC (école Lucie Aubrac de Pont-de-Buis – école Cornec de Quimerc’h) – Fête de la science 2023 : ateliers « Savants fous » ( 12 oct : école Lucie Aubrac –  20 oct : école Cornec) / Exposition « Femmes en Sciences » – Ateliers des « Savants fous » « Savons », Electricité » ( Janvier 2024 : école Cornec) / ateliers « Savants fous » électricité et robotique (Février 2024 : école Lucie Aubrac)

à PORT-LAUNAY – octobre 2021 – Fête de la science : planétarium – Exposition Le Système solaire dans l’Univers – le blob du CNES-CNRS (école Pierre Perret)

à QUEMENEVEN – mars 2019 : planétarium et atelier spatial, Géologie de la Bretagne (école) – mars 2020 : exposition Question d’Espace, un Espace pour la Terre, CNES (bibliothèque)

à QUERRIEN– nov. 3014 : Le Système solaire (école publique) – janv. 2016 : Biodiversité, 10 lieux, 10 milieux (école).

à QUEVEN– oct. 2014 : Les astres errants (collège J.Kerdellec) – oct. 2015 : Le Système solaire (collège J. Kerdellec) – août 2017 : observation astronomique avec STERENN.

à QUIMPERLE – oct. 2012 : Histoire des médecins bretons (association d’histoire, Maison des Archers) – oct. et nov. 2013 : Mille milliards de planètes, conférence J.M. Le Contel (médiathèque) – Ciel miroir des cultures (Espace culturel Leclerc) – L’eau H2O ( IME, collège Notre Dame de Kerbertrand, collège Sainte Croix) – » Quand la science inspire les artistes » (librairie de l’Isole) – printemps 2014 : Le Système solaire (écoles Thiers, Notre Dame de Kerbertrand et Sainte Croix) – oct. 2014 : Le Soleil roi (lycée de Kerneuzec) – oct. 2014 : Le labo de Merlin, thèmes multiples et Terre planète active  (écoles Le Lézardeau et Thiers) – oct. 2014. : Le sarrazin facteur de développement économique et démographique  breton (librairie Penn da benn) – déc. 2014 : Le Système solaire (école Diwan et IME) – 2014 : janv. 2015 : Cosmos jusqu’aux confins de l’univers (lycée de Kerneuzec), Le sarrazin (librairie Penn da Benn) – oct. 2015 : Songe d’une nuit étoilée (Centre culturel Leclerc), Du Soleil à la Terre (lycée de Kerneuzec), Le sarrazin (librairie Penn da Benn) – fév. 2016 : Découvreurs des mers (Espace culturel Leclerc) – fév. 2016 : Femmes inventives (librairie Penn da benn) – mars 2016 : Femmes inventives (médiathèque) – oct. 2016 : Tous vivants, tous différents (écoles) ; conf. SETI (médiathèque) ; Le sarrazin (librairie Penn da Benn).

à REDENE – juil. 2014 : stage de robotique avec Valentin Guillet (M.J.) – oct. 2014 : Le labo de Merlin, thèmes multiples (M.J.) – oct. 2014 : Le Système solaire (école et M.J.) – oct. 2014 : Mille milliards de planètes (M.J.) – déc.2015 : Géologie de la Bretagne (école) – janv. 2016 : maquettes,  expos Système solaire et Du Soleil à la Terre (école) – janv. 2016 et mars 2017 : Biodiversité, 10 lieux, 10 milieux (école) -janv. 2017 : Géologie et minéraux de Bretagne (école) – mars 2017 : Biodiversité du CNRS (école)

à RIEC sur BELON – oct. 2013 : Le Système solaire (salle culturelle) – oct. 2014 : Le labo de Merlin, thèmes multiples et Terre planète active (école Coat Pin) -fév. 2015 : Songe d’une nuit étoilée (école Coat Pin) – oct. 2015 : Par Toutatis ! les astres errants (école Coat Pin) – déc. 2015 : Le Système solaire, maquettes et expo (écoles Coat Pin et Bosser)

à ROSCANVEL – juin – juillet 2017 : Espèces introduites et invasives (Centre nautique) – octobre 2018 : Le Système solaire dans l’univers (école) – octobre 2018 : Galaxies et planètes (bibliothèque) – novembre 2018 : planétarium et atelier spatial (école et tout public) – octobre 2019 : exposition (bibliothèque) – octobre 2021 : Fête de la science – Planétarium – le blob du CNES-CNRS (Salle culturelle). octobre 2022 : Fête de la science (salle communale – école – tout public) – Printemps des science 2023 : exposition Bio-inspiration CNRS (bibliothèque – école) – Fête de la science 2023 : atelier « savants fous » (école) – exposition « La preuve par l’image » CNRS -2022 (bibliothèque) – Printemps des sciences 2024 : exposition « La science au service du patrimoine » (bibliothèque) –

à ROSNOEN – octobre 2018 : Le Système solaire dans l’Univers (école) : planétarium et atelier spatial (accueil de loisirs, école, téléthon) – Octobre 2020 : Fête de la Science, Salle polyvalente, exposition Biodiversité, 10 lieux, 10 lieux (CNRS), (réservé aux jeunes) – octobre 2021 : Fête de la science – Planétarium – expositions : Le Système solaire dans l’Univers – Question d’Espace, un Espace pour la Terre du CNES – Fakenews – Mon labo dans ma chambre – le blob du CNES-CNRS – Un Espace Sciences sur mon écran (Salle polyvalente – école, centre de loisirs, tout public). octobre 2022 : Fête de la science (salle communale – école – tout public)

à SAINT-NIC – oct 2017 : Question d’Espace (école en déplacement dans le collège de Crozon) – décembre 2018 : planétarium et atelier spatial (école – tout public) – avril 2019 : planétarium, atelier spatial et saynètes (conseil municipal des jeunes) – juin 2022 : Journées de la science –planétarium -atelier spatial (école – tout public) – Septembre 2022 : festival du Menez Hom -observation astronomique –

à SAINT SEGAL – juillet 2019 : planétarium (fête des artisans d’art, anniversaire du premier homme sur la lune) – Jeudi 1er et vendredi 2 juillet 2021 : planétarium (école) –

à SAINT-THURIEN – oct. 2013 : Un voyage extraordinaire (médiathèque) – sept. 2014 : Le labo de Merlin, thèmes multiples (médiathèque) – fév. 2015 : Cosmos jusqu’aux confins de l’univers (médiathèque) – janv. 2015 : Les astres errants (médiathèque) – mars 2015 : Le sarrazin (médiathèque) – oct. 2015 : Géologie et minéraux de Bretagne (médiathèque) – déc. 2015 : Le Système solaire, maquettes et expo (école et médiathèque) – juin 2016 : Femmes inventives (médiathèque).

à SCAER – oct. 2013 : L’eau H2O (collège L.Ferré) – nov. 2014 : Cosmos jusqu’aux confins de l’univers et Se repérer en mer (collège Léo Ferré) -oct. 2016 Aventures martiennes.

à TELGRUC-SUR-MER – décembre 2018 : planétarium et atelier spatial (école, centre de loisirs et tout public) – mai 2019 : Océan et climat, Sols et changement climatique, découvreurs des mers (ULAMIR) – octobre 2021 : Fête de la science – Planétarium – Mon labo dans ma chambre – le blob du CNES-CNRS – Un Espace Sciences sur mon écran (Salle multisports). octobre 2022 : Fête de la science (salle multisports – tout public)

à TREGUNC – oct. 2013 : L’eau H2O (collège St Marc) – oct. 2015 : Le Système solaire (école Saint Philibert) – mars, avril, mai 2017 : Le Spatiobus du CNES, Question d’Espace et Des galaxies aux planètes, conf. de J.M. Le Contel  (MJC – écoles – espaces jeunes…)

à TREMEVEN – printemps 2014 : Le Système solaire (école publique) – oct.2014 : Le temps, sa mesure des astres aux atomes (salle communale) – janv. 2016 : maquettes, expos Système solaire et Du Soleil à la Terre (école).

à TREMENEVEN – 2019 : planétarium, atelier spatial (école) – Mars 2020 : exposition Question d’Espace, un Espace pour la Terre CNES (bibliothèque)

Les fournisseurs : 

Associations  : Association d’astronomie STERENN de Queven – Association Française d’Astronomie (AFA) – Musée des minéraux de Crozon – Musée du Léon.

Centre de Culture Scientifique : Océanopolis.

Organismes de recherche : CNRS – CNES – Observatoire de Paris – Institut Universitaire Européen de la Mer (IUEM) de Brest – IFREMER – Conservatoire National des Arts et Métiers (CNAM) du Pays de la Loire – Université de Bretagne sud – MNHN – Musée de l’Homme – IRD – FAO –

Autres : Fondation Jean Jaurès – Ifop – Conspiracy watch – Parc marin d’Iroise – Météo France

Les partenaires financiers :

Conseil général du Finistère – Communes et Communauté de communes de Crozon-Aulne maritime – Parc marin d’Iroise – La banque populaire – Le Crédit agricole – Groupama.

Illustration : Les grandes idées qui ont changé le monde, Moore, éd. Acropole.

 » Je souhaiterais bien avoir plus parfaite intelligence des choses, mais je ne veux pas acheter si cher qu’elle coûte. »

Expositions : Tous parents, tous différents – Nous et les autres – L’origine de la vie – Bio-inspiration, le vivant comme modèle – Femmes inventives – Il était une fois La vie

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Tous parents, tous différents – Musée de l’Homme

Comprendre la diversité physique et génétique humaine – Exposition du Musée de l’Homme – Laboratoire d’Anthropologie Biologique – Ninian Hubert Van Blijenburgh – André Langaney – Alicia Sanchez-Mazas.19 panneaux 80 x 60 (illustration : catalogue de l’exposition 1995). A partir de 11 ans.
Une espèce et 7 milliards d’humains. Cette exposition propose de découvrir pourquoi et comment nous sommes tous parents, tous différents.Notre diversité visible. De toutes les espèces, notre espèce est l’une de celles qui présentent le plus de différences dans les formes et les couleurs.Déshabillons-nous. Laissons notre culture au vestiaire.La taille. Les tailles moyennes des humains peuvent être mises en relation avec les diversités des environnements qu’ils peuplent.La couleur de la peau. La couleur de peau moyenne d’une population humaine est en relation avec sa latitude d’origine : plus celle-ci est proche de l‘équateur, plus cette couleur est foncée.La perception de la diversité. Elle est infinie. L’unité du corps humain. A quelques détails près, chaque individu est construit avec les mêmes éléments.La diversité invisible. Les humains diffèrent non seulement par leur aspect physique, mais aussi par des caractéristiques invisibles.Les bases de la différence. Notre diversité biologique est déterminée génétiquement.Les variantes génétiques. Il existe des milliers de caractères génétiques variables. La combinaison de leur variantes est à l’origine de la diversité génétique.Les individus trépassent, les gènes passent. Transmis d’une génération à l’autre, les gènes témoignent de nos relations de parenté.Mêmes gênes = mêmes ancêtres. L’étude mondiale de la diversité génétique montre que toutes les populations humaines possèdent à peu près les mêmes variantes génétiques.Diversité génétique et migrations. Le réseau génétique reflète les chemins suivis par nos ancêtres au cours de leur conquête du monde.Des hommes comme nous depuis 100 000 ans. L’histoire de notre espèce commence il y a 100 000 ans seulement, avec l’apparition des premiers hommes modernes.Nous sommes tous des immigrés ! La paléontologie et la génétique permettent de reconstituer la manière dont les hommes modernes ont progressivement peuplé la terre.L’illusion des races. La diversité des humains est si importante et si compliquée qu’il est impossible de classer7 milliards d’individus en quelques races.TOUS PARENTS. Nous partageons tous de multiples fois les mêmes ancêtres. Tous parents par nos généalogies.TOUS DIFFERENTS. 80 milliard d’humains se sont succédés sur terre depuis notre origine commune19 panneaux 80 x 60Informations, texte de l’exposition et réservations : genevieve.terriere@orange.fr ; 06 80 66 45 62

Nous et les autres, des préjugés au racisme

 15 panneaux 80 x 160 (texte des panneaux, affiche et dépliant à disposition : geneviève.terriere@orange.fr). A partir de 11 ans.

Panneau 1 – Portraits d’inventives –  » Les femmes n’ont pas d’imagination ou du moins elles n’ont que cette sorte d’imagination qui rappelle et représente vivement les objets que l’on a perçus. Elles ne créent pas, mais reproduisent à merveille ; ce sont des copistes de premier ordre . » Jules Simon, L’ouvrière, 1861. Exposition produite par le Conservatoire national des arts et Métiers (CNAM) et le Musée des arts et métiers. Melle Quantin, un dispositif permettant de s’orienter rapidement dans les villes, grands magasins, usines…(1925).

Mme Auzeric, un système de belote lumineuse (1902). Mme Siegenthaler, soutien-estomac pour dames …Panneau 4 – Hedy Lamarr (1913-2000) – Actrice de cinéma reconnue , elle quitte l’Autriche et continue sa carrière à Hollywood aux côtés de Clark Gable. Elle rencontre en 1940 à Hollywood le compositeur Georges Antheil (1900-1959), pianiste compositeur et musicien de films) à qui elle soumet une idée pour participer à l’effort de guerre : protéger les transmissions radio des torpilles radioguidées américaines contre l’interception et le brouillage par les navires allemands. De son premier mariage avec Fritz Mandl, un marchand d’armes autrichien, elle garde des connaissances techniques, et les expériences musicales de Georges Antheil (les rouleaux de papier pour piano mécanique) lui donnent les clés pour réaliser son idée : utiliser un signal de diffusion rebondissant d’une fréquence à une autre à intervalles très rapides, pour commander une torpille par exemple ; ce signal ne peut être entendu ni brouillé. Malgré un brevet en 1942, cette invention n’est pris au sérieux et utilisé qu’en 1962, pendant la crise des missiles à Cuba puis pour la défense américaine. Elle représente la principale technologie anti-brouillage utilisée aujourd’hui .Melle Myers, des perfectionnements aux rails de chemin de fer (1902).
Mlle Laitner, un robinet à soupape (1950).Panneau 5 – Stéphanie Louise Kwolek (1923…) –  » Pour inventer, j’utilise mes connaissances, l’intuition, la créativité, l’expérience, le bon sens, la persévérance, la souplesse et un travail acharné  ». Ne pouvant continuer ses études faute d’argent, elle devient technicienne dans un laboratoire de DuPont de Nemours puis intègre rapidement un laboratoire de recherche sur les nouveaux polymères. Elle découvre en 1965 le kevlar, une fibre polymère cinq fois plus résistante que le fer. Son nom apparaît dans 17 brevets déposés par DuPont de Nemours.Laurence Haquet, système d’analyse des déplacements des personnes dans les lieux publics (2000).Panneau 6 – Isabelle Angelo (1961 …) –  »Être un femme ingénieur et chef d’entreprise : un double défi  » . Ingénieure de l’ENSTA elle a en charge des projets en Recherche et développement chez Dassault Aviation, optimisation du calcul des trajectoires des avions, sécurisation du système d’armes du Rafale … Puis elle développe l’expertise sur Internet à la Direction centrale des systèmes d’information. Elle crée en 2001 la société Kotio sur la base de concepts informatiques innovants basés sur la signature électronique (reconnue légale depuis 1999), pour proposer à ses clients des solutions de sécurisation des communications, établissant des preuves ayant une valeur juridique devant les tribunaux. Sybilla Masters, un moulin à moudre le maïs (1715). Mme Florit, un télétransmetteur à infrarouge universel (2001).Panneau 7 – Sophie Bouriez de Hauteclocque (1963 …) – ‘‘ C’est de l’alliance insolite entre une grille de typographe et une équerre transparente qu’est née mon invention : l’équerre millimétrique ». Bricolant et expérimentant depuis son enfance dans une famille de scientifiques, elle veut soudain devenir architecte pour croiser arts, sciences et techniques. Elle améliore alors ses outils d’architecte, avec un brevet en 1999 pour l’équerre  »géométrie facile » présentée au Salon international de Genève en 2001 et maintenant utilisée dans les milieux scolaires et professionnels.Sarah Mather, un télescope sous-marin (1845). Mme Planche, un parachute pour avions (1925). Panneau 8 – Karine Marguier-Cassan (1969…) –  » La frontière ente la création et l’invention est infime ». Elle invente depuis toujours, entre ses passions, travaux manuels, poterie et son métier de responsable d’une équipe dans une salle des marchés. A partir de cartons d’un déménagement elle fabrique ses premiers jouets en carton, puis les rend pliables, ce qui ne prend pas de place et coûte peu cher. L’enfant utilisateur peut y exercer sa créativité en matière de décoration. Elle prend un brevet en 2001 ‘‘ jouet réalisé par montage et pliage d’au moins un flan en matière semi-rigide » et se met à la recherche de distributeurs…Marie Colinet-fabry, l’extraction par aimant d’un corps étranger dans l’oeil – Sage-femme à Genève, son mari chirurgien lui enseigne la chirurgie. En 1624 elle est la première à utiliser un aimant pour extraire des fragments de fer dans un œil. Cette technique sera utilisée aux 18ème et 19ème s.Sarah Boone, une planche à repasser (1892).Mme Bessy, un brûleur à gaz à surface de chauffe uniforme (1970).Panneau 9 – Laurence Bourgeois (1964…) et Elisabeth Hertzfeld (1972…) –  » Faire du desing simple et intelligent ». L’invention, un luminaire modulaire en très basse tension, constitué de briques de lumière à construire, dont on peut modifier la forme à volonté par une architecte et une scénographe. Elles créent leur société, Remake Desing en 2003 et déposent un brevet. Prix du meilleur objet design 2003 du Salon maison et objet. En vente dans des grands magasins et plusieurs villes d’Europe.Mellitta Bentz (1873-1950), le filtre à café dont le succès lui a donné le nom de mellitta. Mme Calamai, un parapluie à  couverture inscrite dans une figure géométrique substantiellement elliptique (1980).Panneau 10 – Cécile Réal (1973 … ) –  »Rendre accessibles à chacun les technologies les plus innovantes ». Ingénieure de l’Université de Technologie de Compiègne, embauchée dans une filiale du CEA, elle travaille sur un nouveau matériau le pyrocarbone inventé par le CEA pour fabriquer des valves cardiaques. Identifiant des applications différentes et profitant du fait que peu d’équipes de recherche maîtrisent le procédé de fabrication de ce matériau, en compagnie de deux ingénieurs elle crée Bioprofile pour fabriquer des prothèses de main destinées à remplacer les articulations des patients souffrant d’arthrose, puis des prothèses de hanche et de genou, distribués dans le monde entier. Son entreprise reçoit le Trophée de l’innovation en 2000. Caroline Garcin, une couseuse automatique brevetée (1872). Mlle Baumann, un véhicule maritime et aérien (1899). Mlle Borel, un support de téléphone articulé (1954).Panneau 11 – Anne-Julia Audray – ‘‘ La voix dit tout ». Elle a deux carrières : cantatrice jusqu’à 38 ans puis PDG de sa société Vocebella crée en 2001. Parallèlement à sa carrière de soprano colorature, elle accompagne en tant que  »coach » des hommes publics, politiciens, journalistes, entrepreneurs, afin de leur apprendre à  »trouver leur voix ». Elle crée la première méthode de solfège chanteur pour adultes et met au point un logiciel de formation. La thèse de départ est de rendre objective la voix humaine afin de l’évaluer et la mesurer. Elle a dressé uns typologie de la voix humaine, laissant apparaître des caractéristiques communes entre la personnalité des individus, leur caractère, leur physique ou leur occupation professionnelle. Les chercheurs du CNRS l’ont aidé à effectuer une étude de faisabilité technique tenant compte de l’état des connaissances scientifiques dans ce domaine, et une société de conseil en informatique a conçu sous ses directives deux logiciels commercialisés par sa société., avec des dépôts de brevets. Ces outils concernent les personnes qui parlent intensément en public : professeurs, avocats, commerciaux, journalistes… un logiciel forme à ‘‘parler pour convaincre », l’autre surveille la qualité de la conversation avec le client. Ces techniques permettent d’estimer la tonicité, la présence, l’intonation, la justesse et le débit de la voix.Sémiramis , reine légendaire d’Assyrie et de Babylone, aurait pour origine une reine, Sammuramat, ayant vécu au 9ème s. avant J.-C. . Elle incarne l’esprit bâtisseur des babyloniens. Elle est créditée de grandioses travaux de fortification et d’urbanisme. On lui doit les fameux jardins suspendus de Babylone,  »merveilles du monde ». Elle fait ouvrir des routes, irriguer des terres stériles, creuser des tunnels et conçoit même des machines militaires.Mme Kerjan, un vélo électrique à énergie solaire (1993). Mme Mauduit, un filtre purificateur d’eau (1940).

Panneau 12 – Un peu d’histoire – Jusqu’au début du 20ème s. seules les universités forment des femmes dans le domaine des sciences et des techniques. Ce n’est qu’au début du 20ème s. que certaines grandes écoles françaises ouvrent leurs portes aux femmes ; avant 1930, il faut vraiment avoir l’esprit d’une pionnière pour entrer dans l’une des écoles d’ingénieurs acceptant les femmes. Aujourd’hui, 23 % des élèves ingénieurs et 16 % des ingénieurs en exercice sont des femmes. Près d’un siècle pour que toutes les écoles d’ingénieurs s’ouvrent aux femmes !

Mlle Dosne, une nouvelle machine à écrire dans la poche ou dans toute autre position à volonté (1899).

Panneaux 13, 14, 15 – L’Association française des femmes ingénieurs fi – Cette association regroupe des femmes diplômées et des scientifiques qui exercent ou ont exercé des métiers d’ingénieurs. Elle contribue, entre autres à la promotion des femmes ingénieurs en intervenant dans les établissements d’enseignement.

L’association fait une analyse de la population des femmes ingénieurs. 23 % de femmes dans les écoles d’ingénieurs en 2000 (4,4 % en 1968). En proportion supérieure à la moyenne dans les écoles de chimie, physique et agronomie mais très minoritaires en électronique, mécanique et productique.

Être ingénieur n’exclut pas d’être mère puisque leur taux de fécondité est comparable à celui de la population des femmes françaises.

La situation des femmes ingénieurs en 2002 : 1 % de dirigeantes (à comparer aux 7 % des postes de cadres dirigeants tenus par des femmes en 2003) ; majoritairement avec des fonctions d’études, recherche, développement ou projet ; en proportion plus basse que les hommes dans la production ; mais plus nombreuses que les hommes dans les fonctions connexes à la production, approvisionnement, logistique, qualité, sécurité, organisation et maintenance. Leur proportion dans l’enseignement et la formation continue est de 2 % en 2002 (5 % en 1995), plus élevé que pour les hommes.

Le salaire médian des cadres en 2002 est de 46 000€, environ 42 000€ pour les femmes (salaire moyen de la population masculine en 2002, 20 440 €, pour les femmes 17 540€ ).

Mme Risac, une nouvelle pile à liquide dite  »Lavolta » (1902).

Mme Abadie, des lampes à décharges luminescentes (1960).

Marguerite Adam, un sur-emballage pour transporter des contenants alimentaires, ou autres (2000).

Mme Frouin ,une maison à pièce unique à transformations (1924).

Mme veuve Cousteau, un avion à ailes repliables (1930).

Informations et réservation : geneviève.terriere@orange.fr

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Films : voir l’article  » films scientifiques  ».

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Expositions de l’Espace des Sciences de Rennes (www.espace-sciences.org ; 02 23 40 66 46 ; diffusion@espace-sciences.org).

Se repérer en mer – La médecine en Bretagne du 18ème siècle à nos jours.

Sommes-nous tous de la même famille ? 12 panneaux, 4 plateaux de jeux, 7 clips vidéo, 1 fichier numérique et dossier numérique.

• 7 milliards d’hommes et de femmes à la surface de la Terre, très différents entre eux, selon leur origine ou celles de leurs parents. Pourtant ils vivent ensemble dans les mêmes grandes villes, exercent les mêmes métiers, avec les mêmes talents… et les mêmes défauts. Ils peuvent s’aimer et faire des enfants ensemble. Leurs langues, leurs coutumes et leurs religions dépendent du pays où ils sont nés ou de ceux de leurs parents… quelle diversité ! Les immenses progrès de la biologie permettent d’affirmer que tous les humains ont une origine commune assez récente. Ils partagent une même généalogie, très compliquée, et constituent donc une seule et même famille… nous sommes tous parents ! En s’installant sur l’ensemble de la planète nous avons acquis des aspects et des cultures différentes, toutes passionnantes, et nous continuons à voyager et à déménager… en nous intéressant à nos origines avec des chercheurs, préhistorien, paléontologue, généticien, anthropologue, mathématicien, historien, géographe et sociologue, qui, chacun à leur manière, expliquent l’origine de notre grande famille et son histoire.